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在学校上学期间,任课老师会让学生们对下一节课知识要求先预习,了解课程知识,提出自己对知识的疑问,培养自己对信息总结的思路。但是大多数孩子只是一味的应付此要求,没有用心去预习,也就没有养成良好的学习习惯。优等生孕育中心观察此现象,做出了针对性的教育方法,开设了蓝天预习馆,其提倡的是“三分钟快乐预习法”。
在快乐中预习,快乐中养成习惯,每天三分钟预习,节省1小时,充分激发明确某知识点的趣味性和目的性,让学生带着兴趣和思考去上课,使学生自觉学习,学会发现和思考,逐渐树立他们独自思考的能力,以应对今后更多的难题挑战。
那么怎样进行学习呢?优等生孕育中心为此提示了一下内容。
一是对课文或是下一课文内容有大致了解。
二是把旧知识巩固好,试着去理解和揣摩其内容本质是什么,然后反过来想想其推导逻辑过程,这样 就有比较清晰的理解与认识了。
三是对那些重点、难点和自己感到费解的地方,自己要标示出具有个性的简单图案,将他们快速的展现在自己的书中或是做好笔记。
四是把上述事情做完了之后,反相的把书中预习内容推导一遍,看看有没有所遗漏,同时这样也加深了对预习内容的印象,有助于自己对此知识的兴趣感。