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　　在学校上学期间，任课老师会让学生们对下一节课知识要求先预习，了解课程知识，提出自己对知识的疑问，培养自己对信息总结的思路。但是大多数孩子只是一味的应付此要求，没有用心去预习，也就没有养成良好的学习习惯。优等生孕育中心观察此现象，做出了针对性的教育方法，开设了蓝天预习馆，其提倡的是“三分钟快乐预习法”。
　　在快乐中预习，快乐中养成习惯，每天三分钟预习，节省1小时，充分激发明确某知识点的趣味性和目的性，让学生带着兴趣和思考去上课，使学生自觉学习，学会发现和思考，逐渐树立他们独自思考的能力，以应对今后更多的难题挑战。
　　那么怎样进行学习呢？优等生孕育中心为此提示了一下内容。
　　一是对课文或是下一课文内容有大致了解。
　　二是把旧知识巩固好，试着去理解和揣摩其内容本质是什么，然后反过来想想其推导逻辑过程，这样 就有比较清晰的理解与认识了。
　　三是对那些重点、难点和自己感到费解的地方，自己要标示出具有个性的简单图案，将他们快速的展现在自己的书中或是做好笔记。
　　四是把上述事情做完了之后，反相的把书中预习内容推导一遍，看看有没有所遗漏，同时这样也加深了对预习内容的印象，有助于自己对此知识的兴趣感。